Étiquette : CO2
À peine l’hiver et son froid glacial arrivés chez nous que les discussions se lancent au bureau, à l’atelier, dans les salles de classe et les crèches. Comme une haute densité de personnes dans une pièce entraine aussi une haute concentration de dioxyde de carbone (CO2) dans l’air ambiant, une question se pose chaque année à l’arrivée de la saison froide : à quelle fréquence devrait-on, voire doit-on, ouvrir les fenêtres pour aérer ? Ces dernières années, c’est surtout le risque d’une infection au coronavirus qui a tranché ce débat autour des cycles d’ouverture. Et cette année, ce sont les prix élevés de l’énergie qui relancent de plus belle la dispute entre les partisans des « fenêtres ouvertes » et ceux des « fenêtres fermées ». Voici donc la proposition de Trotec pour rétablir la paix : Le moniteur de la qualité de l’air BZ26. Enfin disponible !De la vision à l’innovation : un centre de logistique et de production neutre en CO₂ de Trotec voit le jour à Heinsberg
Publié le par Cecilia Jacqueline
Au départ, il y avait une vision : la neutralité climatique.
L’Europe doit atteindre la neutralité climatique d’ici 2050. Cet objectif ne peut être atteint que si le plus grand nombre possible d’entreprises, de personnes et de gouvernements considèrent la lutte contre le changement climatique comme un travail d’équipe. Agir ensemble dans le sens de la protection du climat, sans jamais perdre de vue la responsabilité individuelle. Avec ce modèle, Trotec s’est fixé des objectifs ambitieux dès la planification de son nouveau centre de logistique et de production ultramoderne à Heinsberg. La neutralité climatique d’ici 2023. Pour cela, les émissions de CO₂ dans la production et la logistique sont réduites au minimum et l’empreinte écologique est nettement diminuée. En outre, Trotec soutient de nombreuses mesures en Allemagne et à l’étranger qui contribuent à réduire les émissions de dioxyde de carbone (CO2) ou d’autres gaz à effet de serre.
Moniteur de la qualité de l’air CO2BZ26 : surveillance fiable de la qualité de l’air grâce au « feu CO2 » et au signal d’alarme acoustique – utilisable comme mesure de protection contre le Corona
Publié le par Cecilia Jacqueline
En ce qui concerne la contamination aérienne par le Coronavirus, l’aération ponctuelle des salles de classe, des crèches, ainsi que des bureaux et des environnements de production constitue un système d’aération efficace. Mais quand faut-il aérer ? Et combien de temps les fenêtres doivent-elles rester ouvertes ? Parce qu’une aération intempestive entraîne un gaspillage d’énergie et peut coûter très cher, il est recommandé de contrôler les paramètres que qualité de l’air les plus importants pour notre bien-être, comme la concentration de CO2, de garder un oeil sur la température intérieure et l’humidité relative de l’air grâce au moniteur de qualité de l’air CO2BZ26.
Guide pratique Trotec: Conseils pour améliorer le climat d’une pièce 2/7 – Comment aérer correctement et de manière durable
Publié le par Cecilia Jacqueline
Il a rarement été autant question d’« aération » que depuis l’année dernière. Sans surprise, le brassage de l’air dans les pièces était et reste un moyen efficace de lutter contre une potentielle charge virale de covid-19 issue d’aérosols infectieux. Cependant il n’existe jusqu’à présent aucun appareil de mesure permettant de démontrer une contamination de l’air ambiant par le SARS-CoV-2. Cependant, en passant par le détour de la mesure permanente de la valeur en CO2, il est tout à fait possible de déterminer un intervalle d’aération nécessaire. Ainsi, plus il y a de personnes dans les salons, bureaux et salles de production, à l’école et dans les crèches, plus le dioxyde de carbone expiré augmente de manière exponentielle – jusqu’à l’alerte CO2 : il est temps d’ouvrir toutes les fenêtres en grand !
BZ30 Enregistreur de donnés sur la qualité de l’air CO₂ : ce feu de circulation du CO2 avec signal sonore indique le besoin d’aération dans les pièces fermées.
Publié le par Cecilia Jacqueline
Afin de minimiser le risque d’infection au coronavirus, les épidémiologistes éminents conseillent l’aération en permanence des pièces. L’enregistreur de données BZ30 sur la qualité de l’air CO₂, enfin à nouveau disponible, fournit une indication fiable du moment où il est temps d’ouvrir grand les fenêtres et les portes dans les écoles et les bureaux. Comme un feu de circulation du CO2, l’appareil informe en un coup d’œil de la concentration actuelle de CO₂ et démontre ainsi également le risque potentiellement accru d’infection dû au manque d’air frais. En outre, il émet également un avertissement par un signal acoustique clair.
Moniteur de qualité de l’air CO₂ BZ25 : mesure fiable de la qualité de l’air à l’intérieur des pièces avec « feu tricolore de CO₂ » et signal d’avertissement sonore
Publié le par Cecilia Jacqueline
Les concentrations élevées de dioxyde de carbone peuvent entraîner de la fatigue, un manque de concentration et une perte de performance. Elles avertissent en outre d’une éventuelle gestion insuffisante de la qualité de l’air, ce qui signifie également toujours un risque potentiellement accru d’infection en cette période de pandémie. Grâce au BZ25, la qualité de l’air intérieur peut être surveillée de manière fiable et particulièrement facile, car le moniteur de qualité de l’air dispose d’un affichage de symboles indiquant une concentration de dioxyde de carbone bonne, normale ou mauvaise. Il s’avère optimal pour les pièces de travail, les salons, les chambres d’enfant, les salles de classe, les jardins d’enfants ou les bureaux et sites de production.
Enregistreur de données de la qualité de l’air CO₂ BZ30 – pour l’enregistrement autonome de longue durée de la concentration en dioxyde de carbone, de la température ambiante et de l’humidité de l’air
Publié le par Cecilia Jacqueline
Alerte de pandémie et d’infection dans tous les lieux : à quelle fréquence peut-on ou doit-on ventiler les salles de classe, les salles d’attente et les salles de réunion ? Il est souvent recommandé d’aérer toutes les 20 minutes. Mais cela suffit-il ? Est-ce trop peu, trop souvent ou juste ce qu’il faut ? L’enregistreur de données de la qualité de l’air CO₂ BZ30 apporte de la clarté à ce sujet car il avertit via une fonction d’alarme en cas de concentration en CO₂ élevée. Les écoles, bureaux et ménages sont ainsi avertis d’une potentielle gestion insuffisante de la qualité de l’air qui pourrait entraîner un risque d’infection élevé.
Améliorer la qualité de l’air dans les écoles
Publié le par Cecilia Jacqueline
La qualité de l’air intérieur dans les écoles et les crèches joue un rôle important au niveau de la concentration des élèves et de leur santé. En effet, il est aujourd’hui prouvé qu’un air sec et/ou confiné comporte des risques sanitaires. Pour remédier aux désagréments de l’air sec et vicié, l’emploi d’un humidificateur d’air et d’un indicateur de CO2 est tout indiqué.
Dans les écoles et les maternelles, il n’est pas rare de rentrer dans une classe où l’on ressent le besoin d’aérer en grand. Le réflexe aération a ceci de bon qu’il permet non seulement de chasser le dioxyde de carbone (CO2) présent en quantité trop importante dans l’air mais aussi de renouveler entièrement l’air de la pièce. Ceci dit, en hiver, ce réflexe a tendance à s’estomper ; on préfère rester au chaud. Or, il faut savoir que le chauffage fait considérablement baisser le taux d’humidité de l’air. Ainsi, au problème de confinement s’ajoute celui de l’air trop sec.
En effet, le chauffage des classes ne génère pas seulement une chaleur bienvenue. En faisant chuter le taux d’humidité de l’air bien en deça du taux recommandé de 50-60 %, le chauffage favorise la propagation des maladies. Comment ? En créant des conditions de développement idéales pour les virus et en asséchant les muqueuses, qui ne peuvent plus, dès lors, assurer leur fonction de barrière naturelle contre les virus et les bactéries.
Si l’on arrive à réguler l’hygrométrie de l’air en été en aérant à intervalles réguliers, les locaux scolaires et pré-scolaires sont trop chauffés en hiver pour que le fait d’aérer puisse faire augmenter l’hygrométrie de façon significative. C’est pourquoi on recommande, dans un souci de bien-être, d’humidifier l’air des crèches et des écoles en hiver.
Les humidificateurs et laveurs d’air Trotec sont des appareils professionnels efficaces et silencieux qui garantissent une hygrométrie idéale tout au long de l’année. Ils humidifient l’air et le débarrassent des particules en suspension comme les pollens et les poussières. Les laveurs d’air équipés de la technologie HEPA capturent même les substances nocives, les bactéries et les virus. Tous les humidificateurs d’air Trotec sont des humidificateurs à vapeur froide, c’est-à-dire qu’ils fonctionnent sur le principe de l’évaporation naturelle. Cette technique permet d’humidifier l’air sans générer ni buée ni dépôts calcaires. Différents modèles sont disponibles pour différents volumes à partir de 149,95 € TTC. Un modèle pour petites pièces de 24 m² max. est même disponible en promotion à partir de 44,95 € seulement.
Ceci dit, une hygrométrie trop basse n’est pas le seul facteur d’inconfort dans les locaux scolaires. Très souvent, c’est la concentration de CO2 qui donnent du fil à retordre aux élèves. Dans les classes, garderies et crèches où l’air n’est pas suffisamment renouvelé, une trop grande quantité de CO2 entraîne fatigue, baisse de la concentration et problèmes de santé.
Nous produisons naturellement du CO2 à chacune de nos expirations. Dans les pièces fermées, en particulier dans les classes où l’effectif est important, le CO2 atteint rapidement des concentrations élevées. En France, la circulaire du 9 août 1978 fixe les limites de concentration de CO2 dans l’air à 1000 ppm. En présence d’une concentration supérieure, on parle de confinement de l’air.
De nombreuses études ont révélé qu’un fort indice de confinement était lié à des troubles de santé, au niveau du système respiratoire notamment. Ainsi, on sait aujourd’hui que les enfants exposés chaque jour à des concentrations de CO2 supérieures à 1000 ppm développent des problèmes d’asthme en plus grand nombre.
La solution au confinement de l’air est simple : aérer. Toutefois, les classes d’école sont rarement équipées de système de ventilation. Pour compenser et prévenir, Trotec propose deux appareils dans sa boutique : un indicateur de concentration de CO2, le BZ25, qui permet de savoir quand il est temps d’aérer (à p. de 129,95 €) et un thermo-hygromètre enregistreur de CO2, le BZ30, conçu pour relever et consigner le taux de CO2, la température et l’hygrométrie.
Un indicateur de CO2 et un humidificateur d’air sont extrêmement utiles pour améliorer la qualité de l’air intérieur. En gardant le taux de CO2 à l’oeil et en assurant une bonne hygrométrie, le bien-être est garanti.
Les prix mentionnés dans cet article sont les prix TTC en vigueur au moment de la publication de cet article, sur le site Web de trotec24.fr, hors frais de port, non contractuels, sans engagement de notre part, sous réserve de modification et dans la limite des stocks disponibles !
