Veel steden en gemeenten zijn wanhopig op zoek naar manieren om tijdens de koude wintermaanden op energiekosten te besparen. In de zuidelijke regio Wallonië is een deel van de snelwegverlichting ’s nachts uitgeschakeld. De regio hoopt hiermee 400.000 euro te besparen. Andere regio’s verlagen de maximale kamertemperatuur tot maximaal 19 graden Celsius.
Maar de torenhoge prijzen voor gas en elektriciteit treffen ook de scholen. De schoolbesturen uit het Vlaamse onderwijs hebben de deelstaatregering al om steun gevraagd. Anders zien zij het gevaar dat het geld voor bijvoorbeeld het onderhoud van gebouwen opraakt. Hoewel alle energieverbruikers kritisch worden bekeken, zijn de energiekosten voor sommige scholen nu al onbetaalbaar, zeggen ze.
“Wie verkeerd spaart, verliest meer dan hij spaart.”
In de zoektocht naar mogelijke besparingen komen luchtzuiveraars die worden gebruikt voor Coronapreventie steeds vaker in het vizier van zuinige schatbewaarders die hopen hun energiekosten te verlagen door de apparaten in scholen, kinderdagverblijven of openbare wachtruimten uit te schakelen. Om kinderen en jongeren te beschermen tegen mogelijke virussen in de lucht van het klaslokaal moet daarentegen langer en vaker worden geventileerd, zoals aanbevolen in de ministeriële circulaire Onderwijs en kinderopvang: “Bij aanzienlijk minder tests is het nog belangrijker om de preventieve maatregelen, met name de aanbevelingen inzake ventilatie, strikt op te volgen.”
“Een misvatting”, zegt Jochem Weingartz, binnenlucht- en klimaatexpert bij Trotec. “Deze winter stapelen zich twee uitdagingen op. Enerzijds moet de binnenlucht in de winter “zo goed mogelijk” worden geventileerd om te beschermen tegen corona-infecties. Anderzijds moeten fossiele brandstoffen zoals olie of gas verantwoord worden gebruikt om het verbruik te verminderen. Als men echter de ventilatieaanbevelingen volgt van de Task Force Ventilatie van de Corona Commissie van de regering, zijn beide doelen samen moeilijk te bereiken,” legt Weingartz uit.
Al in de afgelopen twee winters moesten veel leerlingen bevriezen in de klas omdat de lokalen in een mum van tijd afkoelden door de regelmatige ventilatie met wijd open ramen. Kamertemperaturen ver onder de 19 graden Celsius waren niet ongewoon. “Hoewel de luchtuitwisseling tijdens de ventilatie in de winter heel goed werkt, moet de koude buitenlucht vervolgens met veel verwarmingsenergie weer worden opgewarmd tot de binnentemperatuur. Hoe kouder het buiten is, hoe meer energie daarvoor nodig is,” zegt Weingartz.
Wat veel scholen niet weten: Door het gebruik van mobiele luchtreinigers hoeven klaslokalen minder vaak te worden geventileerd. Bovendien wordt de tijd tussen de ventilatie-intervallen merkbaar verlengd, wat tot uiting komt in een algemeen verbeterde energiebalans. Het beslissende criterium voor handmatige ventilatie met open ramen is de CO2-concentratie in de ruimtelucht, gemeten door het CO2-verkeerslicht in het klaslokaal. De grenswaarde van 900 ppm mag niet worden overschreden.
Indien echter in het klaslokaal naast de handmatige ventilatie een mobiele luchtreiniger wordt gebruikt, stijgt deze grenswaarde tot 1200 ppm, aangezien mag worden aangenomen dat een groot deel van de potentieel in de lucht aanwezige virussen door de technische luchtzuivering wordt geëlimineerd. Over het geheel genomen kunnen de ramen langer gesloten blijven en ontsnapt er minder warmte uit het raam naar de buitenlucht.
“Wij raden scholen aan onze TAC krachtige luchtreinigers te gebruiken om de verwarmingskosten in klaslokalen te verlagen. Het is wetenschappelijk bewezen dat TAC krachtige luchtreinigers met HEPA-filters van beschermingsklasse H14 (gecertificeerd volgens EN 1822) het infectierisico in klaslokalen aanzienlijk verminderen. Betrouwbaarder en gecontroleerder dan bij raamventilatie, omdat het succes van de ventilatie door allerlei factoren sterk kan schommelen. Een luchtreiniger verwijdert altijd consequent en gecontroleerd meer dan 99,995% van de met virussen besmette aërosolen uit de lucht. Daardoor kunnen de beademingstijden worden verkort en de beademingsintervallen aanzienlijk worden gewijzigd. Of, anders gezegd: er kan weer worden geventileerd op de manier die leerlingen en leraren zich herinneren uit het tijdperk vóór Corona, toen ventilatie gewoon een kwestie was van het verbeteren van de muffe kamerlucht met frisse buitenlucht. Dit maakt een cruciaal verschil in het verbruik van verwarmingskosten.”
Met een mobiele TAC krachtige luchtreiniger en geoptimaliseerd ventilatiegedrag kan tot 140 euro per klaslokaal en per maand worden bespaard.
Natuurlijk verbruikt een mobiele luchtreiniger ook elektriciteit. De elektriciteitskosten van een TAC krachtige luchtreiniger zijn met ongeveer 18 euro per maand echter relatief laag. De voordelen in termen van gezondheidsbescherming en stookkostenverbruik wegen duidelijk op tegen de kosten.
Minder luchten zonder verlies van infectiebescherming
Onderzoeksorganisaties, universiteiten zoals de Duitse Goethe Universiteit en vooral de Universiteit van de Federale Strijdkrachten in München in Duitsland hebben de doeltreffendheid van mobiele TAC krachtige luchtreinigers zeer vroeg in de coronapandemie getest en hun doeltreffendheid bij de bescherming tegen coronabesmetting wetenschappelijk bewezen.
Virus-aërosolen, die zonder technische luchtzuivering en bij onvoldoende ventilatie urenlang in klaslokalen zouden rondzweven, worden door krachtige luchtreinigers van de TAC-serie voor 99,995 % uit de kamerlucht verwijderd. In tegenstelling tot conventionele luchtreinigers worden de ziekteverwekkers echter niet alleen uit de lucht gefilterd, maar ook gedood door middel van thermische ontsmetting in het hittebestendige speciale filter. Wat ingewikkeld klinkt, gebeurt volledig automatisch in de avonduren of na schooltijd. Vervolgens verhit het mobiele luchtfilter het speciale filter gedurende korte tijd tot 100° C om de in het filter afgezette virussen en bacteriën betrouwbaar te doden. Een extra pluspunt in veiligheid dat de TAC V+ hoogwaardige luchtreiniger zo uniek maakt. Een TAC V+ heeft slechts 6 tot 15 minuten nodig om de virusbelasting in een gebied van 80 m² te halveren. In kleinere kamers vindt de halvering zelfs al na 3 minuten plaats! Een studie van de universiteit van de federale strijdkrachten in München over de doeltreffendheid van TAC krachtige luchtreinigers vindt u hier.
TAC krachtige luchtreinigers – virusvrije lucht in klaslokalen
Vijf modellen in twee apparaatvarianten – elk met bewezen filtereffectiviteit ter bescherming tegen ziekteverwekkers en verontreinigende stoffen in de lucht – maken de TAC-serie tot een flexibele en schaalbare luchtzuiveringsoplossing voor allerlei soorten binnenruimten.
- Uiterst robuuste constructie voor professioneel gebruik
- Hoge gebruiksflexibiliteit door mobiliteit; eenvoudig op te stellen waar een hoog niveau van bescherming tegen risico’s in de lucht nodig is
- Luchtvolume tot 2.100 m³
- H14 hoogwaardig HEPA-filter volgens EN 1822
- Constante luchtstroom, zelfs bij toenemende filtervervuiling
- Volledig automatische werking door flexibele programmering
- Sensorgestuurde filtervervangingsindicator (voorfilter en hoofdfilter) voor een langere levensduur van het filter
- Laag geluidsniveau
- Gemaakt in Duitsland
LUCHTREINIGER VOOR VIRUSFILTERING IN DE WINKEL
Trotec gids voor veilige schoollessen
Infectiebeschermingsoplossingen van Trotec maken een veilige en ongecompliceerde terugkeer naar de normale gang van zaken op school mogelijk – ondanks Corona. Zelfs bij de jaarlijks terugkerende griepgolven kunnen onze CO2-verkeerslichten en krachtige luchtreinigers van de TAC-serie doeltreffend beschermen tegen aerogene besmetting met griepvirussen. De investeringskosten worden geheel of gedeeltelijk gedekt door de respectieve federale en staatssubsidieprogramma’s indien de subsidiebeschikking positief is.
De “Trotec Guide to Safe School Teaching” (in het Duits) biedt scholen en schoolautoriteiten hulp bij het realiseren van veilig onderwijs in de Coronapandemie. De gids bevat een “how-to” voor de toepassing van aanbevolen hygiëneconcepten voor scholen, wetenschappelijk bewezen feiten over de risico’s van infectie in het klaslokaal en een overzicht van technische oplossingen die het risico van infectie in het klaslokaal doeltreffend kunnen verminderen.
